Archives de catégorie : Actions au collège

Travail avec M. HARISPE

HABLAMOS LA MISMA LENGUA NOUS PARLONS LA MÊME LANGUE

Petite vidéo réalisée par les élèves de 4°4 du collège. Pour les journées portes ouvertes du 30 mai 2015. L’espagnol est parlé par plus de 330 millions de personnes dans le monde. Presque tout un continent est uni par une même langue (avec les particularités régionales, comme les
accents et les noms des aliments propres du pays par exemple).

Equipe technique : Antonio, Tomás y Jouri.
Mains : L’ensemble de la classe. Particulièrement merci à Amelia, Adelaide, Lea, Lucia, Lina, Judit, Manon, Arto, Heloisa, Solena, Gautier, Maximiliano, Zoe, Ivan, Steven, Carlota, Noha
(les prénoms sont transformés en espagnol).
Montage: Mr HARISPE « el profesor ».
Musique: Cuarteto TAFI (copyright) lien: www.cuartetotafi.com

 

 

Ateliers de la semaine du 29 juin au 3 juillet

Durant la semaine du 29 juin au 3 juillet, le collège sera ouvert aux heures habituelles et les cours seront remplacés par des ateliers dont vous trouverez la liste  en cliquant sur le lien ci-dessous.

ateliers du 29 juin au 3 juillet 2015

Les élèves doivent s’inscrire la veille auprès de la vie scolaire.

Le matin : accueil des élèves transportés à partir de 8H30,  ateliers de 9H30 à 11H30, puis repas.

L’après-midi : ateliers de 13H30 à 15H30, les transports scolaires fonctionneront normalement.

Finale académique du rallye mathématiques

affiche 2015

Bravo aux deux équipes qui ont brillamment représenté le collège samedi 13 juin lors de la finale académique du rallye mathématique des collèges.
L’excellente équipe constituée de :

Eloïse Herbaut (6ème 3)
Lina Bezzazi (5ème 1)
Zélia Barbe (4ème 2)
et Julie Thiriet (3ème 2)

s’est classée HUITIÈME sur 112 équipes
Et notre équipe championne :

Nathan Bouvier (6ème 2)
Julien Mattot (5ème 1)
Camille Caby (4ème 2)
et Théo Mattot (3ème 4)

est arrivée DEUXIÈME !!!!20150613_170319

Sortie à la ferme

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Quelques photos de la sortie à la ferme pédagogique d’Halluin.
C’est une sortie qui s’adresse à tous les élèves de 6éme et qui a pour but de comprendre comment un éleveur peut améliorer la qualité et la quantité de sa production (reproduction, alimentation, condition de vie du bétail…)
Merci aux éleveurs Mr et Mme Dervaux de nous avoir gentiment accueillis  ainsi qu’au FSE pour sa participation financière.

Les sixièmes, la tête dans les étoiles

Le vendredi 24 avril, l’ensemble des classes de sixième a pu assister à une séance de planétarium au sein du collège, grâce à la venue d’animateurs avec un planétarium gonflable.

le planétarium

Les élèves avaient en amont travaillé sur les angles et les constellations avec leur professeur de mathématiques et la responsable du CDI  réalisant de beaux et intéressants travaux.

travaux

Tous les élèves ont été attentifs et passionnés lors de la projection des constellations dans le planétarium gonflable.

Le P.A.R.I.

exposé

Le vendredi 24 avril 2015, tous les élèves de 5ème ont bénéficié d’une séance d’information et d’échange avec l’association le « PARI » (Point Addiction Rencontres Informations).

Lors de cette intervention, les élèves ont pu être sensibilisés sur les dangers des produits psychoactifs,notamment de l’alcool et du cannabis.

En effet, c’est sous forme d’exposé et de Quizz que les intervenants ont abordé avec les élèves les effets (physiques et psychiques), ainsi que les risques qui en découlent (notamment avec la loi concernant le cannabis).

diapo

Les élèves ont été très intéressés et les questions ont été nombreuses.

questions

Des acrobates en EPS

Pour le dernier cours d’EPS avant les vacances, les élèves de la 6ème 5
6ème 5
et de la 6ème 3 
6ème 3
ont bien voulu relever le défi d’une figure collective, impliquant l’ensemble du groupe classe.
Regardez le résultat en images : une pyramide en chaîne avec une vingtaine d’élèves ainsi que des élèves « pareurs », indispensables pour la sécurité (montage et démontage de la figure).

Breendonck : un camp de concentration

Jeudi 16 avril les élèves de 3è1, 3è2 et 3è5 ont visité le camp de concentration de Breendonck qui, durant la guerre 1914-1918, était un fort qui servait à protéger Anvers.

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Durant la seconde guerre mondiale, ce camp a vu passer plus de 3000 juifs, résistants ou otages belges et français et plus de 300 d’entre eux y sont morts de fatigue ou sous la torture.

waggon

Cette visite a été forte en émotions car être sur les lieux même où des actions barbares ont été commises nous force à affronter la réalité en imaginant ce qu’ont vécu les déportés durant la seconde guerre mondiale (1939-1945).

Certaines salles, comme la salle de torture ou les cachots, aussi appelée salle d’isolement, nous montraient bien la dureté de la vie dans le camp. Même le temps pour aller aux toilettes était compté (quelques minutes par jour), il n’y avait aucun respect de l’hygiène de chacun et ils ne pouvaient pas laver leurs habits. Et pourtant à chaque inspection, ils se devaient d’être « parfaits », sous peine d’être punis, donc battus.

Les gardiens appelaient les prisonniers des « cadavres chauds », et le soir, quand ces gardiens étaient éméchés, des paris étaient  organisés pour savoir qui le premier tuerait un prisonnier le lendemain matin.

L’appel se faisait dans une cour, les prisonniers devaient rester des heures debout, immobiles et devaient répondre « présent » à l’appel de leur numéro (on les déshumanisait en ne leur permettant pas d’utiliser leur nom).

chambre

Dans les chambrées les SS mettaient le plus de lits possibles et les déportés dormaient sur des paillasses dans le froid, ce qui n’avait vraiment pas l’air confortable.

Les repas n’étaient pas mieux : ils étaient composés d’une simple soupe d’eau tiède avec quelques pommes de terre et ne parvenait nullement à rassasier les détenus qui passaient leurs journées à transporter de la terre. Certains avaient tellement faim qu’ils ont même mangé de l’herbe ou des petits cailloux.

Solène CAPOEN et Julie THIRIET

J’ai beaucoup apprécié cette visite forte en émotions car le guide expliquait clairement ce qu’il s’était passé dans ce camp de concentration tout en nous racontant des petites anecdotes qui donnaient vie à son récit. La partie qui m’a touché le plus a été  la visite de la salle de torture. Le guide nous a montré quelques accessoires qui étaient utilisés pour forcer les détenus à « cracher » tout ce qu’ils savaient sur la résistance. C’était vraiment affreux lorsque le guide nous a expliqué que les tortures se faisaient le soir afin que tous les prisonniers entendent les cris de celui qui était torturé.

Tout dans ce camp était vraiment fait pour qu’il n’y ait aucune rébellion, aucune aide possible entre les détenus, ou encore aucune envie de fuir. Nous avons appris qu’un seul détenu avait réussi à s’enfuir. Cependant, lorsque les SS, les gardes du camp, s’en étaient rendus compte, ils avaient tué publiquement dix prisonniers afin que ceux qui étaient encore en vie et emprisonnés dans le camp réfléchissent par deux fois avant d’essayer de s’enfuir. Ils étaient prévenus que même si eux étaient libres, dix personnes, ou peut-être plus en subiraient les conséquences.

 Julie THIRIET

Les élèves de DP3 visitent l’entreprise DOUBLET à AVELIN

Dans le cadre de la semaine de l’industrie, les élèves de troisième DP3, ont visité le vendredi 3 avril, l’entreprise de renommée internationale DOUBLET.


Sur son site d’Avelin, les élèves reçus par la déléguée commerciale, ont parcouru le siège, les ateliers de confections, l’entrepôt ainsi que l’atelier de mecano-soudure.


Une visite enrichissante tant du point de vue des découvertes technologiques que dans la compréhension du mode de fonctionnement d’une entreprise, leader dans son domaine depuis des dizaines d’année.


Le collège remercie bien évidemment la société DOUBLET ainsi que la chambre de commerce de Lille

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Le petit-déjeuner avant le départ des correspondants

Le vendredi 27 mars 2015, juste avant leur retour en Allemagne, les correspondants allemands, les élèves qui les avaient reçus ainsi que leurs professeurs se sont retrouvés autour d’un petit-déjeuner « à la française » : croissants, baguettes fraîches, ainsi que pâte à tartiner, beurre et confiture ont fait le bonheur des participants.

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Le café, le chocolat chaud ainsi que le jus d’orange sont venus complétés ce petit-déjeuner qui fut bien apprécié.CIMG1214

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Le collège et le Foyer Socio Éducatif du collège avaient participé au financement de cette action

C’est le ventre bien rempli mais le cœur serré que les élèves se sont séparés.

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